2024年东莞市教育局武汉和重庆设点招聘事业编制教师229人公告-广东金标尺教育

　　为适应东莞市教育事业发展需要，我局于2024年4月赴武汉和重庆设点面向全国优秀毕业生公开招聘事业编制教师(毕业生)共229名，公告如下：

　　一、招聘岗位及薪酬待遇

　　东莞市教育局下属公办学校属公益一类事业单位，经费由财政全额核拨，被聘用者为事业单位编制内人员，享受国家政策规定的薪酬待遇，工资福利待遇由市财政统发。根据《东莞市新一轮“十百千万百万”人才工程行动方案(2022-2024年)》精神，符合条件的博士可享受相关人才补助。

　　具体岗位和条件见《东莞市教育局2024年4月赴武汉和重庆设点公开招聘事业编制教师(毕业生)岗位表》和《东莞市教育局公开招聘事业编制教师岗位专业对照表》。

　　二、招聘对象

　　本次招聘对象为2023年1月—2024年8月期间毕业的毕业生，是指纳入国内普通高校统一招生计划的普通高等院校本科学历及学士学位(含)以上的毕业生(非在职学历)，以及教育部承认学历学位的国(境)外院校的毕业生(非在职学历)。其中在境内就读的中外合作办学本科毕业生以毕业证书落款时间为准(学位证书应于毕业年度的12月31日前取得)，中外合作办学院校仅颁发学位证书的以学位证书落款时间为准。在国(境)外取得本科学历及学士学位(含)以上的，还须取得中国教育部留学服务中心2024年12月31日前出具的国(境)外学历学位认证结果。

　　服务期满且考核合格后2年内的服务基层项目人员可以毕业生身份报考。包括：服务基层项目人员包括我省招募的“大学生村官”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”、“广东大学生志愿服务山区计划”等服务基层项目人员。在资格审核时提供以下证明材料：①“大学生村官”提供聘任合同和县级以上党委组织部门出具的《高校毕业生到农村任职工作证书》;②“三支一扶”计划，提供我省“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书(此证书由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制);③“大学生志愿服务西部计划”，提供由团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表;④“广东大学生志愿服务山区计划”，提供团省委出具的大学生志愿服务山区计划志愿服务证。

　　根据《教育部办公厅关于进一步做好高校学生参军入伍工作的通知》，高校毕业生士兵退役后一年内，可视同当年的应届毕业生。

　　东莞在职在编教职员和已获得东莞市教育局公开招聘拟聘资格的人员不在本次招聘范围内。

　　三、招聘条件

　　(一)基本条件

　　报考者须具备《广东省事业单位公开招聘人员办法》(广东省人民政府令第301号)要求的基本条件及以下条件：

　　1.具有中华人民共和国国籍(含香港特别行政区、澳门特别行政区永久性居民中无外国居留权的港澳居民)，具备良好的思想品质和职业道德，遵纪守法，品行端正;

　　2.遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国共产党领导和社会主义制度;

　　3.具有良好的政治素质、品行和职业道德;

　　4.身体健康，具有适应岗位要求的身体条件和心理条件;

　　5.具备招聘岗位所要求的专业和技能条件;

　　6.法律法规规定的其他条件。

　　(二)下列人员不得报考

　　1.受过刑事处罚的;

　　2.被开除公职或开除中国共产党党籍的，或受其他影响录用的处分正在处分期内的，处分期限的计算截至报名截止日;

　　3.近两年，在各级公务员、事业单位招考中被认定有舞弊等违反录用纪律行为的;

　　4.因涉嫌违法违纪正在接受审计、纪律审查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的;

　　5.被依法列为失信联合惩戒对象的;

　　6.聘用后即构成回避关系的;

　　7.肄业生、现役军人和其他规定不能报考的;

　　8.违反师德行为并影响恶劣的;

　　9.已签订广东省公费定向培养中小学教师协议书且尚未完成履行约定的高校毕业生;

　　10.有违法犯罪记录等情形不能通过入职教师岗位背景查询的;

　　11.《教师法》等法律法规规定不宜聘用为事业单位工作人员的其他情形。

　　本条所规定的处分期限计算至报名截止日。

　　(三)具体条件

　　1.年龄要求：博士研究生年龄40周岁及以下，其他人员年龄35周岁及以下(年龄计算均截至报名首日)。

　　2.专业相符要求，满足以下条件之一：

　　(1)专业相符

　　①报考者的普通高校本科(学士)或研究生(硕士、博士)专业与岗位要求专业相符(具体见《东莞市教育局公开招聘事业编制教职员岗位专业对照表》)，报考者所学专业按所获毕业证书上的专业为准。辅修专业、学位种类以及专业名称后面以括弧等形式列出的培养方向(中职专业课教师岗位除外)均不作为专业对应依据。

　　②报考者参加普通高考录取特长生的特长专业与岗位专业相符，需提供入学相关材料证明。

　　所学专业必须与岗位要求的学历学位层次相对应，高层次学历学位可以报考要求低层次学历学位的岗位。例如：报考者本科专业为数学，研究生专业为物理，其可以报考要求本科数学岗位、本科物理岗位和研究生物理岗位，不能报考研究生数学岗位。研究生阶段所学专业为：学科教学、课程与教学论、教育学等专业的，其专业方向(以毕业证书或就业推荐表专业注明的专业方向为准)与报考的教师岗位一致的，视为符合专业要求。

　　(2)专业相近。报考人员所学专业未列入《东莞市教育局公开招聘事业编制教职员岗位专业对照表》和《广东省2024年考试录用公务员专业参考目录》的，可选择《东莞市教育局公开招聘事业编制教职员岗位专业对照表》中的相近专业报考，要求必修课程须与招聘岗位要求专业的主要课程(必修课程)基本一致，并提交毕业证书、所学专业课程成绩单(须教务处盖章)、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据材料等，经审定后方可作为相近专业报考。港澳学习、国外留学生还须提供相应材料的中文翻译件。

　　(3)岗位方向要求。音乐、美术和体育等有岗位专业方向要求的，需提供主要课程、大学期间取得的获奖证书或资格证书或院系及以上开具的证明材料等。

　　3.教师资格证要求

　　(1)报考人员应取得岗位对应层次或以上的教师资格。其中，根据《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》精神，报考思想政治、道德与法治教师岗位的人员须取得对应层次或以上的思政课教师资格。

　　(2)符合以下4种情形之一的，报考时提交承诺书，可暂不提供教师资格证明：

　　①取得博士研究生学历的人员;

　　②报考中职学校专业课教师岗位的人员;

　　③符合免试认定教师资格的2024年师范毕业生;

　　④2024年毕业生且已通过岗位对应层次的教师资格笔试。

　　上述人员，取得相应层次教师资格证后方可正式办理聘用入编手续;其中符合①和②种情形的须在2025年8月31日前取得相应层次教师资格证，否则取消聘用资格;其中符合③和④种情形的须在2024年12月31日前取得相应层次教师资格证，否则取消聘用资格。

　　4.其他条件。英语教师岗位要求取得相关英语等级或雅思、托福成绩，语文教师岗位普通话要求二甲及以上，暂未取得的可提供承诺书，2024年8月31日前未取得的取消聘用资格。其他资格条件具体见岗位表。

　　四、招聘程序

　　报名(武汉考点设现场报名和考试确认)——资格初审——笔试——资格复审——综合素质评价——试讲——体检——考察——公示——聘用。