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1.【单选】2021年，经过多年拖延，迄今最强大的太空望远镜——（ ）终于准备就绪，即将开启太空之旅。据美国太空网近日报道，美国国家航空航天局（NASA）及其合作伙伴已经完成了对这座巨型天文台的最后测试，正在为今年晚些时候的发射做准备。
A.詹姆斯·韦伯望远镜
B.哈勃太空望远镜
C.昴宿星团望远镜
D.霍比-埃伯利望远镜
【金标尺答案】A。
【时政来源】新华网：经过多年拖延，迄今最强大的太空望远镜——詹姆斯·韦伯望远镜终于准备就绪，即将开启太空之旅。据美国太空网近日报道，美国国家航空航天局（NASA）及其合作伙伴已经完成了对这座巨型天文台的最后测试，正在为今年晚些时候的发射做准备。
詹姆斯·韦伯太空望远镜被为认为是哈勃太空望远镜的继任者，将成为迄今为止被送入轨道的最强大、最复杂的太空望远镜。它能利用红外线，让人们比以往任何时候都更深入地探索宇宙，不仅解开太阳系中的谜团，还能看向其他恒星周围的遥远世界，揭示最古老、最遥远星系的秘密，探索宇宙中的神秘结构和起源。该望远镜长13.2米，宽4.2米，大小与一辆大型牵引拖车差不多，“体重”6.5吨，耗资约100亿美元。
2.【单选】2005年神舟六号、2013年神舟十号、2021年神舟十二号，中国航天员（ ）先后3次执行载人飞行任务。截至北京时间2021年9月6日，（ ）成为首位在轨100天中国航天员！
A.聂海胜
B.杨利伟
C.刘伯明
D.汤洪波
【金标尺答案】A。
【时政来源】新华网：2005年神舟六号、2013年神舟十号、2021年神舟十二号，中国航天员聂海胜先后3次执行载人飞行任务。截至北京时间2021年9月6日，聂海胜成为首位在轨100天中国航天员！
3.【单选】2021年9月6日，（ ）综合科学考察船从广州新洲码头起航。此次首航将赴珠江口-南海北部海域执行多学科综合观测重要科学任务，为粤港澳大湾区生态安全调控机理、涡旋多尺度动力过程与环境效应等重大科学问题提供强化观测支持。
A.“实验5”
B.“实验6”
C.“中山5”
D.“中山6”
【金标尺答案】B。
【时政来源】新华网：9月6日，“实验6”综合科学考察船从广州新洲码头起航。当日，中国科学院南海海洋研究所“实验6”综合科学考察船从广州新洲码头起航。此次首航将赴珠江口-南海北部海域执行多学科综合观测重要科学任务，为粤港澳大湾区生态安全调控机理、涡旋多尺度动力过程与环境效应等重大科学问题提供强化观测支持。
4.【单选】2021年9月6日，中共中央、国务院印发的《全面深化前海深港现代服务业合作区改革开放方案》发布，前海合作区将打造粤港澳大湾区全面深化改革创新试验平台，建设高水平对外开放门户枢纽。方案明确，进一步扩展前海合作区发展空间，前海合作区总面积由14.92平方公里扩展至（ ）。
A.60.56平方公里
B.80.56平方公里
C.100.56平方公里
D.120.56平方公里
【金标尺答案】D。
【时政来源】新华网：中共中央、国务院印发的《全面深化前海深港现代服务业合作区改革开放方案》6日发布，前海合作区将打造粤港澳大湾区全面深化改革创新试验平台，建设高水平对外开放门户枢纽。方案明确，进一步扩展前海合作区发展空间，前海合作区总面积由14.92平方公里扩展至120.56平方公里。
方案指出，到2035年，高水平对外开放体制机制更加完善，营商环境达到世界一流水平，建立健全与港澳产业协同联动、市场互联互通、创新驱动支撑的发展模式，建成全球资源配置能力强、创新策源能力强、协同发展带动能力强的高质量发展引擎，改革创新经验得到广泛推广。
开发建设前海合作区，是支持香港经济社会发展、提升粤港澳合作水平、构建对外开放新格局的重要举措，对推进粤港澳大湾区建设、支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区、增强香港同胞对祖国的向心力具有重要意义。
5.【多选】新华网北京9月6日电 教育部日前印发了《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》（以下简称《管理办法》）。《管理办法》规定内容包括（ ）。
A.明确材料内容编审标准。对培训材料的思想性、科学性和适宜性提出了明确要求，强调不得出现超标超前问题
B.明确材料内容编审标准。对培训材料的思想性、科学性和适宜性提出了明确要求，强调不得出现超标超前问题，但是对于个性学生群体，学校可以单独编制适当教学内容
C.完善相关人员资质标准。培训材料编写研发人员必须政治立场坚定，全面贯彻党的教育方针，从事教育教学相关工作3年及以上，具有良好的思想品德和社会形象等
D.健全审核把关制度。由审批培训机构的教育行政部门负责具体的监管工作，实行线上和线下、学科类和非学科类培训材料分类管理
【金标尺答案】ACD。
【时政来源】新华网：新华网北京9月6日电 教育部网站消息，为深入贯彻中央《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的决策部署，落实立德树人根本任务，全面加强校外培训监管，强化中小学生校外培训材料管理，教育部日前印发了《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》（以下简称《管理办法》）。
《管理办法》规定包括：一是明确材料内容编审标准。对培训材料的思想性、科学性和适宜性提出了明确要求，强调不得出现超标超前问题。二是完善相关人员资质标准。培训材料编写研发人员必须政治立场坚定，全面贯彻党的教育方针，从事教育教学相关工作3年及以上，具有良好的思想品德和社会形象等；学科类人员应具备相应教师资格证书，非学科类人员应具备相关行业资质证书或专业能力证明。三是健全审核把关制度。由审批培训机构的教育行政部门负责具体的监管工作，实行线上和线下、学科类和非学科类培训材料分类管理。学科类培训材料采取校外培训机构内部审核和教育行政部门外部审核相结合的方式进行双审核；其中，教育行政部门审核时，对线上及线下培训相对固定形式的基础性材料进行全面审核，对以资料库、视频等形式存在的培训材料进行抽查。非学科类培训材料在校外培训机构内部审核基础上，由各地教育行政部门协助相应主管部门开展抽查、巡查。对培训材料出现违规情况的，督促培训机构限期整改，并按有关规定予以处理或查处。
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